Jeg er i praktik på skolen Sao Mai, som er en skole for børn med forskellige diagnoser, mange af dem autisme. Jeg er kommet i en klasse med ca. 11 børn. Der er tre læreinder i min klasse, og så mig.
Dagen er delt op i 3 undervisningstimer om formiddagen og 2 om eftermiddagen. herimellem er der 3 timers pause, hvor børnene sover. Undervisningen foregår sådan, at børnene bliver placeret i grupper af tre eller fire ved et bord med en lære. Et af børnene bliver så placeret overfor læreren og får en til en undervisning, imens de andre får et par legoklodser at lege med imens. På den måde får de eneundervisining på tur. Andre gange sidder de på stole rundt om læreren og bliver taget op en ad gangen. De har for eksempel fået undervisning i grøntsager og i former og farver.
Lærerene kan ikke særlig meget engelsk. De virker meget venlige, men det er svært rigtig at blive sat ind i tingene, når kommunikationen er så svær.
Børnene er til gengæld åbnet rigtig meget op. vi kan ikke snakke sammen, men vi kan jo godt prikke til hinanden og jeg kan gentage hvad de siger, og det synes de er sjovt.
